Certificado de Autorização - Escola Mundo do ABC

A fiscalização do Conselho de Educação exige também que a Escola atenda a uma série de requisitos referentes à infraestrura, número de profissionais e formação dos mesmos, entre outros. A cada renovação periódica, a instituição precisa passar por nova avaliação. “Somos muito rigorosos no processo, porém é um trabalho sério, feito em prol da qualidade da educação das nossas crianças”, explicou a Direção do Conselho.

Receberam certificados neste ano, somente 25% das escolas infantis de Porto Alegre. Para Marcelo e Rosi, diretores do Mundo do ABC,o certificado representa um diferencial para a escola. “Nós tínhamos a autorização, mas ainda não tínhamos ganho o certificado. Acredito que isto nos selecione como uma instituição diferenciada para melhor atender a comunidade”.

O Conselho Municipal de Educação aconselha aos pais, ao escolher uma escola paras seus filhos, que consulte sobre a certificação de funcionamento, emitido pelos órgãos legais.

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Fases do Desenvolvimento Infantil (0 a 6 anos)

Berçário, Pré-Maternal, Maternal I, Maternal II, Jardim A e Jardim B
Faixa etária: 0 aos 6 anos

"A trajetória que uma criança percorre desde que começa a deixar de ser bebê (dependência total), até começar a se transformar em um ser mais independente e autônomo está relacionado tanto às condições biológicas, como aquelas proporcionadas pelo espaço familiar e social (escola), com o qual interage."

Saiba como substituir um alimento por outro

Seu filho não gosta de maçã? Não tem problema, há diversos alimentos que podem substituir essa fruta. A seguir, saiba como substituir certos alimentos por outros que oferecem os mesmos nutrientes. Também confira dicas para se aproveitar melhor os alimentos – em uma receita ou com algum ingrediente.

• A ABOBRINHA pode ser substituída por abóbora japonesa, berinjela, chuchu e moranga, que são fontes de minerais. Coloque-os na lasanha (foto), por exemplo.

• A BANANA pode ser substituída por abacate, mamão e morango, que ajudam a regular as taxas de colesterol. Batidas, compotas ou tortas são possibilidades.

• O BRÓCOLIS pode ser substituído por couve-flor, couve e repolho, que agem contra o câncer. Refogue e misture no arroz. Ou sirva cozido junto a molhos.

• A COUVE pode ser substituída por acelga, escarola e espinafre, aumentando as defesas do organismo. Coloque em omeletes, suflês, panquecas e massas.

• A MAÇÃ pode ser substituída por goiaba, laranja e pera, que são igualmente ricas em fibras. A dica é misturar na salada ou fazer um suco com uma fruta.

Para quê a criança brinca?

Os jogos, inicialmente, eram encarados como oportunidades de descarga de energia para as crianças, atividade que se explicaria por si só. Hoje há unanimidade em que o brincar tem função essencial no processo de desenvolvimento da criança, principalmente nos primeiros anos de vida nos quais ela tem de realizar a grande tarefa de compreender e se inserir em seu grupo. Constitui a função simbólica, desenvolver a linguagem, explorar e conhecer o mundo físico. Desde bebê a criança dedica grande parte de seu tempo à exploração do mundo material no qual está inserida de forma que o possa compreender e utilizar.

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Não sofra mais: trabalhar fora é benéfico para os filhos

A maioria das mães se sente culpada por trabalhar fora e não poder ficar tanto tempo quanto gostariam com seus filhos. Mas uma pesquisa mostra que essa culpa não tem razão de ser, pois os filhos de mães que trabalham fora acabam tendo vantagens em relação àqueles cujas mães ficam em casa.

O estímulo à leitura começa desde cedo

A leitura incentiva a imaginação, ajuda na escrita e nos estudos, entre outras vantagens. Mas até que seu filho esteja escrevendo, como fazer para que ele se interesse pela leitura? O ideal é começar desde bebê, a partir do momento em que ele comece a se interessar, observar e interagir com brinquedos.

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